四年级上册-北师大版《商不变规律》试讲逐字稿

22《商不变规律》(P77)(4上规律类)教学过程【导入】一、创设情境，导入新课商不变的规律)☆：话说师徒4人去西天取经的路上，孙悟空给大家●或离下面丙阻太子，疑期样子再写组写？说一见你发观了什么摘了很多桃子，他知道八戒很贪吃，就给八戒说：给你8身47447+时2个桃子，平均分2天吃完。八戒心想：每天才能吃4个，6+3·2不行不行，太少了。孙悟空又说：那好吧，我给你80个桃子平均分20天吃完怎么样？八戒挠挠头，试探的说，大师2兄能再给多点吗？孙悟空说：好吧，那我给你800个桃子气纪三意式号了一下，意与？试自己的师言风唐其中的滑平均分200天吃完，这回总可以了吧。八戒觉得占了大便#2料=2宜开心的笑了，孙悟空也笑了。同t3p:金后时力+网+2er时时5☆：老师想问问大家，谁是机智的一笑呢？你举手最被除数数时乘成除汉相同的数（零称外，商不。快你来说，你觉得孙悟空是机智的一笑。因为8÷2=4.80成现风有不夜明此率。人季起÷20=4.800÷200=4。所以八戒还是每天只吃4个桃子，●你能解释地过样计算30◆0的理同程并没有多吃。你可真是个机灵的孩子，通过列算式看出了可选样。30+0-9+5-13小58问题所在。看来八戒没有占到任何便宜，那孙悟空是根据什么知识把八戒给骗了呢？接下来我们就来研究研究这个规律。☆：请同学们仔细观察这两组式子，说说你发现了什么？第3排这位女生你来说。你发现这两组算式它们的商没有变，但是被除数和除数都变了。☆：那被除数和除数都是怎么变的呢？请你们从上往下认真观察，靠窗的这位女生你来说说。你说第1组的第1个式子，它的被除数和除数都乘10就变成了第2个式子，第2个式子的被除数和除数都乘10，就变成了第3个式子，而第1个式子的被除数和除数同时乘100就等于第3个式子，并且它们的商是不变的。旁边的同学来说说第2组呢，第2组的第1个式子，它的被除数和除数同时除以2就变成了第2个式子，第2个式子的被除数和除数同时除以4，就变成了第3个式子，而第1个式子的被除数和除数同时除以8就等于第3个式子，他们的商也没有变。你们可真了不起。你们的发现太有价值了。☆：那你们能不能照若样子再写一组这样的式子呢？要保证每组算式的商都相同。自己试若写一写吧。笑笑写了一组商是5的算式。你们写的商又是几呢？☆：淘气把这三组算式改写了一下。你们同意吗？哦，大家都点尚不更的规头同意。那你们能尝试若用自己的语言说出其中的规律吗？第5排戴63=216。+2=2眼镜的男生你已经跃跃欲试了，你来说说。你从上往下看发现被除数6+3和除数同时乘一个相同的数，商不变。还可以知道被除数和除数同时技对女牛片数慢)除一个相同的数，商也不变。我们把这两种情况用一句话来概括就是：同时味（压以↑相明戒（©鲜被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。☆：同学们想一想这个相同的数可以是任意的数吗？我们来验证一下吧。如果除相同的数是0,可以吗？不可以，因为0不可以做除数。如果乘相同的数是0，可以吗？老师来举个列子(60)÷(20)=3.不可以，因为2×0=0.0不可以做除数。所以刚才总结的规律应该补充0除外。☆：刚才同学们通过观察，分析，归纳，验证。得出了：被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。这就是我们今天要学习的（板书：商不变的规律）。☆：在这个规律里面，你们觉得哪几个词特别重要呢？我听见同学说“同时”，“相同的数”，“零除外”，这几个词特别重要。没错，“同时”就是说不能一个乘一个除，要么同时乘，要么同时除。而且必须是相同的非零数。关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务