二年级上册-北师大版《14.摸球游戏》试讲逐字稿

难事易资料库整理侵权必究模球旅戏物净教量越多发生的常性惑大均体教数量荔少，发生的篇性越小教案摸球游戏-教案一、教学目标1.知识与技能目标：理解并感受随机事件发生的大小。2.过程与方法目标：小组合作探究，动手操作，培养学生团队合作和探究能力。3情感态度与价值观目标：学生经历知识的形成过程感受数学与生活的实际联系。二、教学重难点：理解并感受随机事件发生大小关系，并能用对可能性大小的随机事件作出描述。三、教学过程1.导入新知：教师利用摸球盒，提问学生分别从盒子中任意摸出一球，可能会摸到什么颜色的球？学生根据上节课旧知不难得出第一个和第二个盒子的摸球结果可以快速得出，后面三个盒子球的数量不同，学生会有不同结论，继续追问原因，导出课题。2.探究新知：活动一：初步感知可能性的大小。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务