小学心理健康《学会道歉》试讲逐字稿

1题目：学会道款2内容：人际交往中免不了出现硅硅碰碰，所以学会向他人道款是非常有必要的，请以“学会道默”试讲题目为题设计一堂心理健康话动课。3基本要求：(1)根据以上内容设计一堂内容完整的心理健康课；(2)在10分钟内完成i试讲：(3)引导学生意识到道始如的重要性及掌握道兼加时常用的语言。答辩题目1本节课你的教学目标是什么？2请谈谈人际交往的艺术有哪些？教学过程各位考官：大家好，我是小学心理健康组的**号考生，我试讲的题目是《学会道歉》，下面开始我的试讲。(一)热身活动：孤单的小熊1.讲述故事vX.lsyw春天来了，森林里的景色可美了。小草探出了脑袋，小树发出了新芽，花儿绽开了笑脸。小动物们都出来玩耍，多热闹呀！可是小熊却孤孤单单一个人在睡觉。他做梦都想和小伙伴们一块儿玩。可一觉醒来，身边一个人也没有，他多么伤心啊！只好愁眉苦脸地走了出去。这时，云姐姐看见了，忙问：“小熊，小熊，你怎么啦？”“他们他们不跟我玩了。”“为什么？”“昨天，我到小白兔的花园里玩，不小心把他心爱的花苗给踩坏了，当时，我害怕极了，便偷偷地跑了。没想到还是被路过的小猴子看见了。大伙知道后不理我了。唉，怎么办呢？”2.交流讨论师：同学们，小熊把花苗踩坏了，谁告诉他现在该怎么做呀？生：应该向小白兔道款。3.提出主题在人与人交往过程中总是会出现一些磕磕碰碰，这时候我们应该学会向他人道款。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务