小学心理健康《05.美丽的校园》试讲逐字稿-版本1

难事易资料库整理侵权必究美丽的校园1.校园场所认一认2.校园环境赏一赏3.校园安全小贴士教案《美丽的校园》教案辽宁师范大学出版社小学一年级上册第一单元一、教学目标1.学生认识自己的新校园，提升自己适应新环境的能力。2.通过对校园环境的逐渐了解，·加强适应新环境的能力。3.学生喜欢自己的新校园，能在这个美丽的环境下，积极适应新生活，开始美好的学习之旅。二、教学重难点教学重点：学生认识美丽的校园，能喜欢新校园，感受新环境的氛围。教学难点：学生在认识新的校园之后，能快速适应新环境，开始新的学习生活。三、教学过程(一)导入图片导入：教师向同学们展示校园内几处场所的图片，分别是教学楼、图书馆、体育馆、科技馆，实验室，植物园等。一方面可以活跃课堂气氛，激发学生学习的热情和好奇心，提升他们的课堂参与度，另一方面，结合图片内容，教师进而提出问题：你们知道这些场所叫什么名字吗？它们在哪里呢？通过引导，帮助同学们快速认识新校园，感受校园的美丽。也为揭示本节课主题做好铺垫。(二)教授新课关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务