小学心理健康《5.美丽的校园》试讲逐字稿

小学心理健康《5.美丽的校园》试讲逐字稿-难事易资料库
小学心理健康《5.美丽的校园》试讲逐字稿
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《美丽的校园》试讲稿辽宁师范大学出版社小学一年级上册第一单元开场白:尊敬的评委老师,大家好,我是参加小学心理教师招聘考试面试的1号考生,我的试讲题目是《美丽的校园》,接下来开始我的试讲。一、导入师:上课,同学们好,请坐!师:上课之初,老师给大家带来了一些图片,大家看看图片是什么呢?师:举手的同学,请你来说说。师:你说的没错,老师的这些图片就是我们美丽的校园,请坐。师:但是,你们知道它们的名字吗?师:同学们都摇头,说不清楚。师:好,别着急,老师先介绍一下这些地方,它们是教学楼、图书馆、体育馆、科技馆,实验室,植物园。师:但是,它们在哪里?我们如何去这些地方呢?一会老师就会带着大家欣赏我们的美丽校园。二、教授新课活动一、校园场所认一认师:但是在欣赏我们美丽的校园之前,我们要知道各个场所都是做什么的?师:大家说说看。师靠窗的同学,你最活跃了,你来说说。师:你说教学楼就是我们平时上课和老师办公的地方。图书馆是我们借图书和看图书的地方。师嗯很好,请坐。师:第三排同学,你说说。师:你说科技馆可能有一些展品,关于科技的知识,帮助我们拓展视野的。实验室应该是做手工和做有趣实验的地方。师:是的,你说的对,看样子,你很了解啊,请坐。师:还谁分享一下?师:后边举手的男同学,你来说吧。师:你说体育馆是上体育课和进行体育比赛的场地,植物园中的植物是可以让老师和同学观赏的,使校园更加美丽。师:哦,不错,你应该是个热爱运动,热爱生活的同学,请坐。活动二、校园环境赏一赏师:同学们说的都很棒,那么,大家想不想去欣赏一下我们美丽的校园呢?师:老师看到大家一个个期待的小眼神。现在,老师就带着大家欣赏一下我们美丽的校园,好不好?师:我们按现在的小组顺序,两人一排,靠右侧行走,全程保持安静,注意路上安全,大家听懂了吗?师:好,如果没问题,现在全体起立,到楼下集合站队。20分钟之后,我们参观完毕回到教室。师:好,大家都回来了,说说你们欣赏校园时,都有什么感受呢?师:高个子同学,你说说。关注公众号:准事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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