小学心理健康《05.美丽的校园》试讲逐字稿

小学心理健康《05.美丽的校园》试讲逐字稿-难事易资料库
小学心理健康《05.美丽的校园》试讲逐字稿
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考神资料苑整理侵权必究美丽的校园1.校园场所认一认2.校园环境赏一赏3.校园安全小贴士题目:美丽的校园。教案《美丽的校园》教案084322020辽宁师范大学出版社小学一年级上册第一单元一、教学目标知识与技能目标:学生认识自己的新校园,提升自己适应新环境的能力。过程与方法目标:通过对校园环境的逐渐了解,加强适应新环境的能力。情感态度与价值观目标:学生喜欢自己的新校园,能在这个美丽的环境下,积极适应新生活,开始美好的学习之旅。二、教学重难点教学重点:学生认识美丽的校园,能喜欢新校园,感受新环境的氛围。教学难点:学生在认识新的校园之后,能快速适应新环境,开始新的学习生活。三、教学过程(一)导入图片导入:教师向同学们展示校园内几处场所的图片,分别是教学楼、图书馆、体育馆、科技馆,实验室,植物园等。一方面可以活跃课堂气氛,激发学生学习的热情和好奇心,提升他们的课堂参与度,另一方面,结合图片内容,教师进而提出问关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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