三年级下册-苏教版《年、月、日》试讲逐字稿

三下认识年月日一、激趣引入。同学们，喜欢猜谜语吗？喜欢，太好了，老师带来了一个谜语，我们一起清一猜1有个宝贝真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，年底剩下一张皮。老师听到同学们异口同声的说是日历)，是的，谜底就是日历。日历中藏着许许多多的秘密，咱们今天一起来学习日历中有关年、月、日的知识。（板书课题：年月日）二、新授知现在请同学们以四人为一小组，拿出提前准备好的2014-2017年年历卡，仔细观察自己组的年历卡，看看一共有几个月？哪个小组怎意先来分享你们的讨论成果？二组代表来说一说。你说你们组的年历卡是2014年的，上面一共有12个月。嗯，观察的很仔细。四组，你们说你们组拿的是2017年的年历卡，也是12个月。V>,门那是不是所有的年份都有12个月呢？请手里年历卡上是12个月的小组代表举手。所有的小组代表都举起了手。是的，一年有12个月，适用于所有的年份。请再次小组合作，请把年历中每个月的天数填入下表。好，老师把所有组的表格结果展示在大屏幕中，仔细观寨，你发现了什么？你手举得最快，你来说，你发现有些月份有31天，有些月份有30天的。而2016年的2月是29天，剩下的2月都是28天。真不错，请坐。后面的男生，你有什么想法？你说通过预习，知道有31天的月份是大月，30天的月份是小月。你的预习准备工作做得很充分，同学们都要向他学习，养成提前预习的好习惯。请同学们把上面表格中的大月涂上红色，小月涂上绿色。好，老师把几个小组的作品投影在黑板上了。观察表格，你有什么发现？（板书）来，女生。你说一年有7个大月，4个小月。大月是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，小月是4月、6月、9月、11月。同桌还有补充，你发现2月有28天或29天，既不是大月也不是小月。是的，2月是特殊月，我们下节课来深入研究。同学们都非常善于思考，并且观察得很仔细。我们已经知道了哪几个月是大月，哪几个月是小月，同学们有没有好的方法来记忆呢？你有想法了，来给我们讲一讲。哦，7月和8月是来连续的两个大月。7月以前的单数月是大月，8月以后的双数月是大月。说得真不错，条理也很清晰，请坐。老师这里还有一个方法，叫做举头记忆法。拿出我们的左拳，像这样握紧左拳，握好了吗？关节凸起的部分是大月，凹陷的部分是小月，2月除外。从这里开始记起，首先是1月，1月大，2月是这个凹陷的，是特殊月，我们可以说2月平，接着，3月大，4月小，5月大，6月小，7月大。8关注公众号：准事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务