六年级上册-北师大版《01.圆的认识(一)》试讲逐字稿

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六年级上册-北师大版《01.圆的认识(一)》试讲逐字稿
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难事易资料库整理侵权必究圆的认识【一】月-国中佳登招特高圆的在尘一高经教案《圆的认识(一)》教案北师大版小学数学六年级上册第一单元第1课时一、教学目标1、通过观察,学生能直观理解圆的现实背景,直观感知圆及其组成元素,会用圆规规范画圆,能分析圆的性质,养成从数学角度分析问题的意识和习惯,形成空间观念和几何直观。二、教学重点会用圆规画圆,认识圆各部分名称,掌握圆的特征。三、教学难点理解同一圆中半径和直径的关系。四、教学过程1.情境引入课件呈现套圈游戏,小朋友站成不同的图形,提问:在套圈游戏中哪种方式更公平?为什么?观察发现站成圆形最公平,因为到中间的距离一样,引发对圆的探究。2.讲授新知关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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