六年级下册-北师大版《比例的应用》试讲逐字稿

比例的应用【教材分析】比例的应用是北师大版六年级数学下册第二单元第三课时的内容。在前面已经学习了比例、比例的基本性质的基础之上来学习这部分内容的，他又是后面学习比例尺的知识基础。单就这部分内容来讲，在物物交换的主题图下安排了递进关系的问题串。分别是：1、14个玩具汽车可以换多少本小人书？写出你的想法。2、尝试用比例方法解决问题。3、解比例并与同伴交流。【设计理念】综合运用所学的知识解决简单的实际问题，获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识，根据学生的生活经验，充分利用“物物交换”的情境。1、引导学生认真分析“交换”中所蕴含的数学知识，依次作为解决问题的基础：2、厘清交换物品数量之间的关系，唤起学生对旧知的回忆，提出自己的解决方法：3、创造条件，让学生充分交流，从不同角度思考问题，逐步体验解题方法的多样性。【学情分析】这部分内容是在学生学习了比例的意义、比例的基本性质的基础上教学的，而且学生已学过了用等式的性质解方程，对于方程的解法、书写形式等已经有了较好的掌握。教学时，从“交换”的情境出发，充分挖掘情境中蕴含的知识及数量之间的关系，体验解题方法的多样性。【教学内容】北师大版六下课本第19一一20页的内容【教学目标】1、结合物物交换的现实情境，经历探索用多种方法解决问题的过程，体会关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务