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THE END
一、导入师:上课,同学们好,请坐。师:同学们,你们知道四大文明古国吗?师:嗯,你说有古巴比伦、古埃及、古印度和中国。师:你记得可真清楚!勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了许多令人惊叹的伟大建筑。比如:说到中国我们会想起?师:对,万里长城。那说到古埃及呢?师:嗯,老师听到有同学说会想到举世闻名的建筑"金字塔"。师:你们想不想认识一下"金字塔"呢?师:让我们一起走进课文,去看一看夕阳下的金字塔吧!二、初读师:昨天老师让大家布置了预习课文的任务,现在,老师就来检查一下同学们的学习情况。哪位同学给大家介绍一下作者呢?师:你今天看起来精神抖擞,请你来说说。师:你说这篇课文的作者是穆青,他是新华通讯社原社长、当代著名新闻记者。他的新闻作品、新闻主张和新闻实践,均为20世纪我国新闻史上不可或缺的重要部分。师:哦,你还知道他的代表作有《县委书记的好榜样一焦裕禄》、《为了周总理的嘱托》和《一篇没有写完的报道》。师:你知道这么多,看来你课前准备的很充分哟老师要奖励你一颗星。师:接下来,老师给大家5分钟的时间,请同学们自由地朗读课文。同时,边读边思考文章主要写了什么内容?师:好,开始你们的朗读吧。师:好,时间到,你刚才读的声音最大,请你来说说文章主要写了什么?师:嗯,你说主要写了夕阳下的金字塔和作者看到金字塔后的所思所想。师:嗯,你回答的可真简洁,请坐吧。师:同学们,让我们一起去瞧瞧作者笔下的金字塔吧!三、析读师:接下来,老师再给大家十分钟的时间,请同学们以小组为单位,合作讨论:夕阳下的金字塔是什么样子的呢?请找出相关语句具体说一说。一会儿,老师请小组代表进行分享。师:好,时间到,大家讨论的可真热烈,哪个小组先来说说?师:嗯,你们小组举手举得最快,那就请你代表你们小组来分享一下。师:嗯,你们找的是这句"在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光:而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸的。"关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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