五年级下册-统编版《猴王出世》试讲逐字稿

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THE END
第7课猴王出世一、导入师:同学们好,上课,请坐。师:同学们,上课之前呢,老师要给大家唱一首歌,请同学们认真听,稍后,老师会请同学们说说,听到这首曲子,大家想到了什么?师:"猴哥猴哥,你真了不得。五行大山压不住你,蹦出个孙行者。猴哥猴哥,你真太难得。紧箍咒再念,没改变老孙的本色.…师:好,老师唱完了,你们听出了什么?谁想发言?师:你的手举的最快,你来说。师:哦,你说这是《西游记》动画片的主题曲-猴哥!师:那这里的猴哥指的是谁呀?师:没错,是孙悟空那同学们孙悟空给你们什么印象呢?师:哦,你说孙悟空本领高强、神通广大。师:嗯,还有同学说惩恶扬善、有勇有谋,一个跟头十万八千里。师:你们知道的可真多,老师为你点赞。师:那么,这个本领高强的孙悟空到底是从哪儿来的?他又是如何成为猴王的呢?带着这些问题,让我们一起来学习今天的新课一《猴王出世》。二、初读师:现在给大家10分钟时间,请同学们自由朗读课文,你可以默读、大声读,也可以跟同桌分段朗读,一边读一边用圈点勾画的方式把疑难字词标记出来,同时思考课文的主要内容是什么?开始你们的朗读吧师:大家读书的声音渐渐变小了,看来已经读的差不多了,老师也已经把重点字词整理到了多媒体上,谁愿意率先来挑战一下?师:看你跃跃欲试的样子,就你吧。师:大家说她读的怎么样?师:嗯,声音婉转悠扬,像百灵鸟一样好听。看来课前准备做的十分充足,老师看好你哦!请坐!师:掌握住了字词的读音。在这老师还想给大家强调一个字的书写,就是猕猴的"猕",是左中右结构,写的时候要注意间架结构。大家想一想,我们要怎么记住这个字呢?师:你的眼神充满自信,你来说。师:哦,猕猴是猴子的一种,所以是反犬旁加上一个弥勒的"弥"。师:你这种通过字形理解字义的方法非常棒,希望同学们能够向她学。师:过了字词关,现在谁来说说这篇文章主要内容是什么呢?关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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