五年级上册-统编版《鸟的天堂》试讲逐字稿

第23课鸟的天堂一、导入师：同学们，一提到鸟儿，我们就会想到它们小巧、可爱的身影。那现在，就请同学们分享一下，你们都认识哪些小鸟呢？师：就请你。哦，你认识的是小燕子。师：哇，你的生活储备可真丰富，是的，小燕子浑身乌黑，而且它们有个特别神奇的习惯，那就是每当冬天来临之前就会飞到南方去。师：还有吗？请你。嗯，鹦鹉。师：是呀，鹦鹊可是有一技之长的，那就是鹦鹅学舌，瞧瞧动物界是多么的神奇呀！师：还有吗？哦，珍珠鸟。一提到珍珠鸟我们就会想到冯骥才笔下那个活泼可爱又调皮的小家伙。师：今天呢，老师同样是要带领大家认识一群可爱的鸟儿，在巴金爷爷的笔下为我们描写了怎样的鸟儿呢，现在就让我们一起来学习课文《鸟的天堂》。二、初读师：接下来，老师就给大家5分钟的时间，请同学们自由地朗读课文。同时，边读边解决这样几个问题。问题一：画出你不认识的生字词。问题二：本文按照先后顺序分别写了些什么？师：好，开始你们的朗读吧。师：大家读书的声音渐渐小了，看来大家已经解决的差不多了。那老师就先来检查大家的字词掌握情况。师：现在，请同学们合上课本。老师已经将本节课的生字词整理到了PPT上，谁愿意来朗读？师：你的小手举得最高，就你吧。大家说，她读的怎么样？师：嗯，声音非常的洪亮，哦？我听到有同学说，她有一个字读错了。那这个字应该读为：对，木桩，这是一个翘舌音。来，跟老师一起读读：木桩、木桩。师：除此之外呢，老师还要为大家强调一个字的书写，请同学们看老师的范写（板书：眉），这个字我们该如何记住他的书写呢？师：老师看大家都皱起了眉头，看来这个问题难住大家了。师：那老师教你们一个记忆的口诀：声泪俱下，看呀，声上面的部分和泪左边的部分都去掉了，就合成了眉。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务