三年级上册-统编版《花的学校》试讲逐字稿

第2课花的学校部编版语文三年级上册第一单元第2课开场白：尊敬的各位评委老师，大家上午好我是面试小学语文教师的18号考生。今天，我试讲的题目是《花的学校》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课小朋友们好，请坐。师：听说咱们班的同学都是猜谜语的高手，今天老师就来考考你们。师："小小花儿爬篱笆，朵朵开花像喇叭"谜底是什么呢？师：你是第一个举手的，请你来说。师：是呀，它就是牵牛花。那大家还知道哪些花呢？师：是啊，有桃花，玫瑰，荷花，桂花，菊花.同学们知道的可真多呀别师：今天我们就来学习一篇散文诗《花的学校》。师：拿出小手和老师一起板书课题，再大声齐读课题。师：读了课题之后，你有什么疑问呢？请你来问。师：是呀，花的学校是什么样子的？花的学校在哪儿呢？师：他们都在学校里干什么呢？师：快端起课本，和花儿一起去参观他们的学校吧！二、初读师：请同学们自由读课文，遇到不认识的字，借助拼音朋友，请教老师或同组同学，争取把课文读正确、读通顺。师：课文读完了，我们去花园给花儿浇水吧如果能读准屏幕上的词语，就可以成功给花儿浇一次水，看看哪位辛勤的"小花匠"浇的既快又多呢？师：请这位小花匠！师：他成功浇了五盆花之后遇到了困难，谁来帮帮他？师：对啦这个字就读"手臂的臂"，跟这位小花匠一起读2遍。师：你还能想到月字旁的字吗？师：是的，有腿、脚、脸等等。同学们可真是识字小达人！师：接下来请同学们在田字格中写两个"臂"。注意上下结构，都要写的扁一些。师：写完之后，同桌之间交换批改，如果同桌的字写得规范正确，请你奖励他一朵花！师：接下来请这位小花匠继续浇水。师：不错，成功的把花园里的花浇完了奖励你"勤劳小花匠"的称号！掌声送给他！师：攻克了字词关，大家能读好课文了吗？关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务