二年级下册-统编版《小马过河》试讲逐字稿

二下小马过河一、导入师：上课，同学们好，请坐。师：看！老师大屏幕上是什么呀？师：对啦，有一条河，河边站了一只小马。那大家有注意到小马的表情了吗？师：你的手举的最快，请你来说说。师：哦，你说小马紧锁眉头，似乎很焦急，它一定是在想如何过河。可是水看起来很深，所以它犯难了。师：嗯，你观察的可真仔细，那小马最终过河了吗？师：看来大家都有不同的想法啊，有的说过去了，有的说没有。师：那请大家打开书本，翻到《小马过河》这一篇，我们一起去看一看小马到底有没有过河吧。二、初读师：现在给大家5分钟时间自由朗读课文，你可以小声默读，也可以大声朗读。在这5分钟里，同学们要完成两个任务：用圈点勾画方式，找出不认识的生字词。想一想，小马为什么要过河？师：好，现在开始你们的朗读吧。师：老师听到读书声小了，想必问题应该解决的差不多了吧。师：好，请同学看一下PPT,老师已经将带生字宝宝整好了，哪位小朋友想要来挑战一下自己呢？师：你的小手举的最高，就请你。师：哦，大家觉得她读的怎么样啊？嗯，声音洪亮，非常有气势。师：嗯？我听到你说，她有个字读错了？是哪一个字啊？师：对，"坊"是第三声，磨坊。这个字是一个多音字，又读"fng”一声，坊间。师：请同学们看黑板，我们一起来读一读。师：这里老师还给大家一个记忆口诀：坊间里有家磨坊。师：好记性不如烂笔头，那大家现在在练习本上写一写重点字词吧。师：好的，攻克了字词关，有哪位同学想要来说说小马什么要过河呢？师：你的眼神充满自信，就请你。师：嗯，你说小马帮妈妈做事，要把半口袋麦子驮到河对岸的磨坊去。师：嗯，说的非常完整，那你是从哪个自然段看出来的呢？师：非常好，就是第二自然段，那请你来读一读吧。关注公众号：难事易资料库售后微信：Sywk01承接试讲稿、说课稿，教案等定制业务免费更斯考前押题请如资