二年级下册-统编版《大象的耳朵》试讲逐字稿

二下大象的耳朵部编版小学语文二年级下册第七單元第1课开场白：尊敬的各位评委大家好，我是麵试小学语文的09号考生，我试讲的题目是《大象的耳朵》，下面开始我的试讲。一、导入师：同学们，你们见过大象的耳朵吗？它是什么样子的呀？师：你说它的耳朵像大蒲扇，恩，形容的真恰当。师：那小白兔的耳朵又是什么样子的呢？师：你说像展开的扇子，恩，你观察真仔细。那么大象和兔子的耳朵是不是不一样呀？嗯对。师：大象的耳朵有什么优点呢？今天就让我们走进课文《大象的耳朵》一起去寻找答案吧。（课题：大象的耳朵)二、初读师：同学们，咱们首先自己读一读这篇课文，画出课文中的生字、词语，读准字音，不太熟练的地方多读几遍。师：同学们读书的声音真洪亮，现在老师要来检查你们读书的效果啦。请看大屏幕。师：有请咱们班的小老师，帶领同学们一起认识一下生字吧，恩，很好，"扇"这个字，它是不是还有另外一个读音呀？恩是的，念一声，可以组什么词呢？很好"扇动”。师：刚才在你们读的过程中，老师发现还有几个字诸如"痛"、"撑"读的还不够准确，来跟老师再来读两遍吧。师：读难不到大家，现在咱们拿出田字格本，跟老师一起写写这些字，看谁写得既快又好。师：注意姿势哦，头正身直脚放平，相信大家都能把字写好。我发现这位男孩的字有进步真为你高兴。师：同学们，你们还有没有信心把他读好呢？我们一起试试吧。三、析读师：同学们，通过自读课文，我们可以发现，总共文章分为几个自然段呀？师：恩很好，可以分为13个自然段。师：那么读第一段，我们可以知道大象的耳朵有什么特点呀？师：回答正确，就像一把大蒲扇，"像"这个字，让这个句子构成了比喻句，来我们试着用"像”来造个句吧。师：恩你说"大象的身子像一堵墙”，哦你还说"大象的四根腿像四条柱子"，你们说的都棒极了，大家的想象力真棒。师：接下来我们在大声朗读第二至五段，想一想小免子说这些话的时候，它的表情是怎样的关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务免费更新考前押题请如養