一年级上册-统编版《江南》试讲逐字稿

更多资料加微信nsywk0127部编版小学语文一年级上册课文（一）第三课第一课时开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文的3号考生，我今天试讲的题目是《江南》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好！请坐！师：在上课之前，老师给同学们带来了一个礼物。同学们想知道是什么吗？师：老师看到同学们眼中都充满了好奇，那就让我们一起来看看大屏幕吧！师：视频播放完了，同学们，你们都看到了什么？师：你坐得最端正，请你。师：恩，你说有大大的池塘，圆圆的荷叶，你觉得特别的好看。同桌还想要补充，请你。师：你说呀还有撑着竹竿，驾着小船在荷叶间的人。你们两观察得非常不错！那你们知道他在做什么吗？师：看来有些疑惑，那就让我们打开课本，一起走进课文《江南》去找找答案吧！二、初读师：现在老师为大家朗读一遍这首诗歌，请同学们认真听，同时划分朗读的节奏，待会儿老师请同学来示范朗读一下。师：（朗读）老师读完了，现在哪位小勇士率先来展示一下自己？你的眼神充满自信，就请你！师：你读得可有感情，声音也非常洪亮，不愧是我们班的"小小播音员"！哦？同桌说他有个字音没读准，那应该读？师：没错，田，这是一个三拼音节，声母t,介母i,韵母n,声调二声，来跟老师一起再拼读一下，t、i、m田，田。恩，这一遍同学们就读得非常的标准啦！老师这里发现了两个字宝宝，同学们来观察观察，应该怎么来书写呢？师：扎马尾的女生，请你。师：你说“采”是上下结构，"江”是左右结构，写的时候要注意，从上到下，从左到右。回答得非常的完整！看来以前学过的书写规则你掌握得非常扎实，老师要授予你一颗“学习之星”。师：现在，让我们把这些生字朋友也放回到课文中，请同学们一起有感情的读一读这首诗，注意朗读节奏师：同学们读得可真棒！声音抑扬顿挫，非常有感情。三、析读师：接下来，老师给同学们十分钟的时间，请同学们以小组为单位，合作讨论这样一个问题：诗中都描绘了哪些景象？待会老师请小组代表来分享汇报。好，开始你们的朗读吧！关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务免费更新考前押题请如香信