大象版-科学二年级上册《3.3两极相遇了》试讲逐字稿

师：（面带微笑，手持条形磁铁步入教室）同学们，大家好！今天，我们的科学课堂将变得既有趣又充满探索。在我们上次的学习中，大家已经对条形磁铁和它的两极有了初步的认识。那么，今天我们要通过一个特别的游戏一“磁铁长龙”，来更深入地了解磁铁之间的奇妙关系。准备好了吗？让我们一起进入这个神奇的磁铁世界吧！师：（环视教室，看到学生们脸上洋溢着期待的表情）好，现在请每个小组派出一名代表，到黑板这里来。我们要进行一场磁铁接龙比赛，规则很简单：每位代表需要用磁铁的两极去吸引另一块磁铁，确保每两根磁铁都能牢牢地吸在一起，形成一个长长的“磁铁龙”。当拖动第一根磁铁时，后面的磁铁都能跟着运动，才算成功哦！(学生代表们纷纷上前，其他同学则兴奋地围在周围观看。)】师：（观察学生的操作，适时引导）看来，这个活动并不简单呢，需要大家仔细观察、认真思考。有同学已经发现了其中的窍门，谁能来分享一下？生1：（举手）老师，我发现不同的颜色才能吸上，相同的颜色就吸不上。师：非常好，观察得很仔细！你提到的“颜色”其实是指磁铁的两极，也就是S极和N极。那么，磁铁的两极相接近时，会有几种情况发生呢？关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务