大象版-科学二年级上册《3.2两极指南北》试讲逐字稿

师：（面带微笑，手持指南针步入教室）同学们，大家好！今天，老师想和大家一起玩一个“寻宝探险”的游戏，但在出发之前，我们需要先解决一个小问题一你们知道我们教室的东南西副北分别在哪里吗？有没有勇敢的同学愿意上来指一指，带领大家找到方向？（环视教室，期待地看向学生)生：（学生们纷纷举手，眼中闪烁着好奇与兴奋）我来！我来」师：（邀请几位学生上台，各自指出方向）看来每位同学都有自己的想法，那么，谁的方向是正确的呢？我们怎样才能快速又准确地找到方向呢？生：（思考后回答）用指南针！师：非常棒！指南针就是我们的好帮手。现在，老师就来教大家如何正确使用指南针。（拿起指南针，边演示边讲解）师：首先，我们要选择一个平稳且远离磁铁的地方，把指南针水平放置。接着，大家会看到指南针里的小指针开始摆动，耐心等待，它会慢慢停下来。这时，轻轻转动刻度盘，注意看，刻度盘的转动并不会改变小指针的指向。我们要做的，就是把刻度盘上的“北”字或“南”字与红色指针重合。现在，大家看到刻度盘上东、南、西、北所指示的方向，就是我们所在位置的具体方向了。(学生们跟随老师的指导，学习并尝试使用指南针，教室里一片忙碌而有序的景象。)关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务