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第一部分小学心理健康教育九、《冷静面对失败》教案一、教学目标知识与技能目标:学生理解战胜失败和挫折的重要性。过程与方法目标:学生掌握战胜失败和挫折的方法与技巧,提高抗挫能力。情感态度与价值观目标:学生以积极的心态面对失败,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成能够经受考验的健康心理。二、教学重难点WKUI教学重点:学生理解并掌握战胜失败和挫折的方法与技巧,学会将其运用到实际生活中。教学难点:学生以积极的心态面对失败,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成能够经受考验的健康心理。三、教学过程(一)导入新课故事导入:通过小敏在演出时由于意外遭受失败,在老师和同学的鼓励下重拾自信获得成功的故事导入,活跃课堂气氛,师生谈话激发学生的学习热情和求知欲,引出课题,开始新课。(二)教授新课1.《命运交响曲》教师向学生讲述贝多芬的故事,让学生了解贝多芬的人生,之后提出问题:他是如何成功的?请学生思考在困难下的贝多芬是如何克服阻碍实现成功的。在师生问答中,让学生明白失败并不可怕,真正的成功者必然是在经历无数失败后,仍然执着坚47关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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