小学心理健康《08.学会尊重他人》试讲逐字稿-版本1

难事易资料库整理侵权必究学会尊重他人语言：文明用语尊重尊敬重视平等行为：礼貌谦和教案《学会尊重他人》教案辽宁师范大学出版社三年级下册第一单元一、教学目标1.学生认识到尊重他人对于人际交往的积极意义。2.学生积极探索尊重他人的方法，提升人际交往的能力。3.学生树立换位思考的意识，养成积极健全的人格。二、教学重难点教学重点：学生了解尊重的积极意义，并认识掌握尊重的方法。教学难点：学生养成换位思考，尊重他人的习惯。三、教学过程(一)导入漫画导入：教师为学生展示漫画，小男孩和同学相处的多个情境，向学生提出问题：这个小男孩在集体中会受欢迎吗？请学生分享自己的看法，并说出原因。卡通可爱的漫画，可以吸引学生迅速融入课堂，激起学生的课堂参与欲，通过师生问答互动，从而引入本堂课的课题。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务