三年级上册-人教版《06.分数的初步认识》试讲逐字稿

难事易资料库整理侵权必究分数的初步认识-分子二分之分均四分之一八分之三教案分数的初步认识》教案X·SyW人U小、青岛版小学数学三年级上册第九章第一课时一、教学目标1、通过对不同图形的涂色、观察，学生能直观认识分数，知道分数各部分的名称，以及分数的读写方法，养成从数学角度观察世界的意识与习惯，形成数感，发展创新思维。二、教学重点理解分数的含义，能读、写分数。三、教学难点理解分数的含义。四、教学过程1.创设情景，导入新课教师创设小猪佩奇与乔治去餐厅吃饭的情景，在大屏幕中出示图片，提问学生：从中发现了什么数学信息。预设学生回答：厨师将一块儿月饼平均分成了2份，一关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务