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难事易资料库整理侵权必究比例的认识板书比例的认识6:4=3:2外、教案比例的认识教案Vx:ISyWKUl北师大版小学数学六年级下册第二章第一课教学目标1.使学生理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否组成比例,认识比例中各部分的名称。2.通过观察、比较、计算、讨论、推理、概括、归纳等方式,使学生自主获取知识,全面参与教学活动。3.引导学生在实际生活中发现数学的存在,并在实际生活中感受数学的趣味,提高学生学习数学的积极性。重点难点重点:理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否组成比例。难点:通过对比和比例的比较,使学生深刻体会比例的意义。(一)情境导入关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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