五年级下册-统编版《杨氏之子》试讲逐字稿

一、导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，上课之前呀，老师要给大家讲一个小故事，你们想听吗？师：好，那老师就开始咯。师：东晋的谢安特别宠爱自己的晚辈。有一次正巧赶上下雪，谢安便让晚辈们去描绘自己眼中的雪。有人说到："撒盐空中差可拟"。意思就是好像一把盐撒在空中。这个时候谢安哥哥的女儿说到："未若柳絮因风起”。意思就是说不如说是仿佛是柳絮被风吹起一般。师：瞧瞧，多么有才华的一位女子，多么有趣的一个故事。那同学们，你们知道这个故事的出处吗？师：嗯，我听到有同学说《世说新语》，没错，就是《世说新语》。师：今天那，我们同样是要学习一篇出自其中的课文，那就是《杨氏之子》二、初读师：接下来，老师为大家读一遍这篇课文，在老师朗读的过程中，请同学注意朗读的节奏，并标记上你不认识生字词的读音，同时尝试归纳：本文主要写了一件什么事？师：好，那老师开始读咯。梁国杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰："此/是君家果。"儿/应声答曰："未闻孔雀/是夫子家/禽。'师：老师读完了，你们自己再尝试着读一遍吧。师：老师看大家已经都端正了坐姿，看来大家都读完了。师：那老师就要来考考你们了，快快合上课本。多媒体上的这些生字词，谁愿意来挑战一下？师：你的眼神充满了自信，就请你。大家说他读的怎么样？是的，声音真洪亮。师：哦，你认为他有一个字读错了，那这个字应该怎么读呢？非常好"诣"，来，你再来读一遍。师：这次呀，就非常标准了。请坐。师：同学们，"诣"是什么意思啊？是的，拜见。也就是孔君平去拜见他的父亲。师：除此之外呀，老师还想强调一个字"梁"，同学们这个字读什么？师：没错，梁，梁国的梁。师：那如果我把下面的"木"换成"米"念什么？师：对的，也读"粱"，不过它是"高粱"的"粱"。师：攻克了字词的难关，谁再来说说本文讲述了一个什么样的故事呢？师：你已经迫不及待了，快站起来吧。师：哦，你认为本文写了很聪明的小男孩的故事。师：嗯，有同学想要补充吗？好，同桌。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务