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THE END
第4课梅花魂一、导入师:上课同学们好请坐!师:上课之前,请大家一起来观看多媒体,说说从这些图中你看到了什么呢?师:大家都异口同声的说梅花,提到梅花,你能联想到什么?师:你已经跃跃欲试啦,你来说!师:你能想到梅花总是不惧严寒,傲然独放。师:用词既准确又精炼请坐!师:还有没有谁来谈一谈?好,靠窗的同学。师:嗯,你想到了一首关于梅花的诗。能朗诵一下吗?师:"墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。师:你的文学积累可真棒,我们要向他学习请坐!师:看来对于梅花,大家都很熟悉。今天我们同样要学习一篇有关梅花的课文,那就是一《梅花魂》。二、初读师:下面老师给同学们5分钟的时间,请自由地朗读课文,并解决两个问题:一、画出重点生字词;二、概括一下本文讲了几件事呢?好,开始朗读吧!师:大家渐渐合上了课本,看来解决的差不多了。老师来检查一下字词掌握情况。请看本节课的生字词已经呈现在PPT上,有谁愿意做小勇士来读一读?师:你的目光充满了自信,就你!师:大家说他读的怎么样?师:铿锵有力,老师给你点赞!师:下面老师想强调下"玷污"的"玷"字的书写,看,这是一个左右结构的字,书写时注意,王字旁写窄一点,才能写出漂亮的"玷"字。师:那如果右边的"占"字不变,左边换成别的偏旁,又能变成什么字呢?师:嗯,换成三点水,念做"沾染"的"沾"。师:哦,换成立字旁,念做"站立"的"站"。师:你们的小脑袋真是一个比一个灵活。现在大家在本子上写两遍。师:攻克了字词关,我们来看第二个问题吧,本文讲了哪几件事呢?注意,用小标题的形式哦。师:最后一排的男生来说说。师:他找到了三件事还有补充的吗?好,同桌。师:嗯,这次就很完整了。课文围绕梅花一共写了五件事,分别是读诗落泪、珍爱墨梅图、不关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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