五年级下册-统编版《草船借箭》试讲逐字稿-版本1

五下19.草船借箭一、导入我们国家有着灿烂的历史文化，我国的“四大名著”就是祖先留给我们的文化遗产，你知道是哪四大名著？恩，《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》。今天我们就一起来学习著名《三国演义》中的一个故事一一草船借箭（板书课题）齐读课题！二、检查字词擂（擂鼓要用手，所以璧这个字是提手旁）三、整体感知请同学们自由朗读课文并思考本文讲了一件什么事？（画船和旗子）第三排的男生本文主要讲了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他，最后诸葛亮用草船向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋。评：你用短短的一句话就把事情的起因、经过、结果都说清楚了，真厉害！四、品读探究周瑜是如何陷害诸葛亮的？请同学们默读课文，边读边勾画出相关的句子，慢慢的读，细细的品。评：1、谁来分享下你的思考成果？前排的女生：你找到了周瑜和诸葛亮的对话。请你和同桌分角色读一读。评读出了说话人的不同语气。从他们的对话中，我们得知什么？对，周瑜要诸葛亮在短时间内造十万支箭，还高兴的叫诸葛亮当面立下军令状。什么是军令状？哦，接受军令后写的保证书，表示如果不能完成任务，愿依军法治罪。那诸葛亮立下军令状，周瑜为什么高兴？恩，周瑜就是想借机让诸葛亮受罚。由此我们可以看出周瑜表面客气，内心暗藏杀机，表现了他心胸狭窄，凶狠狡诈。2、而诸葛亮自己要求减少时间，还自愿立下军令状，这又是为什么？同桌来说：诸葛亮明知周瑜不怀好意，却以大局为重，从容镇定，胸有成竹。评：你们说的都非常准确，请坐！我们读过课文知道，周瑜的阴谋没有得逞，诸葛亮用妙计借来了这十万只箭。诸葛亮的聪明才智让周瑜都自叹不如，周瑜用了四个字来形容他，那就是？对，神机妙算。（板书）神机妙算是什么意思？请你哦，你通过查字典的方式知道神机妙算的意思是惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。评：你真是会学习！那诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些地方呢？请大家默读课文，边读边勾画出相关的句子，然后分小组讨论，一会儿我们再来交流。评：1、二组总是最积极，你们先说。你们找到的是这个句子：“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”这场大雾，诸葛亮和鲁肃都看到了，请你体会体会，鲁肃看到这场大雾会是一种怎样的心情？哦，害怕、吃惊、担心：那假如你是鲁肃，你来读读这个句子，评老师听到了一个担惊受怕的鲁肃。而诸葛亮看到到这场大雾又会是一种怎样的心情呢？组长来说哦，暗自高兴。请你当诸葛亮来读一读。评：恩，读得很好，还加上了捋胡须的动作，真不错。同学们想一想，诸葛亮暗自高兴，说明这场大雾是他早就算出来的，还是碰巧出现的呢？对，他早就算出来的。从哪里看出来的？你的眼神充满自信，请你：“第一天，不见诸葛亮有什么动静：第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密的把鲁肃请到船里。”小结：好一个神机妙算的诸葛亮，他早在三天之前就已经算准了会有这场大雾，从这里我们可以看出诸葛亮-一知天时（板书）2、六组代表已经跃跃欲试，请你：你抓住了诸葛亮的语言描写。诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来，我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”果真如诸葛亮所言吗？同学们请看大屏幕，这是有关曹操的历史记载，由此看出他是一个生性多疑的人，诸葛亮正是因为了解曹操，知道曹操的这一特点，才如此镇定自若，谈笑风生。你们说诸葛亮在笑谁？在笑曹操的生性多疑，轻易中计：笑鲁肃的忠厚老实，不知底细：在笑周瑜的自不量力，阴谋落空。评：你们真是诸葛亮的知音啊！让我们一起来读一读诸葛亮的话。评：同学们读得胸有成竹，自信满满。诸葛亮这么胸有成竹，那他算的准不准呢？恩，准！你从哪里看出来的？曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说“江上雾很大，关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务