五年级上册-统编版《月迹》试讲逐字稿

第24课月迹一、导入师：上课，同学们好请坐。师：现在老师想给大家献丑唱一首和月亮有关的歌曲，请同学们注意听老师唱的是什么内容，会唱的可以和老师一起唱，不会唱的可以跟着老师一起打打节拍。师："人是故乡明，月是故乡亲，片片游子意，都是思乡情”。师：老师唱完了，看刚才同学们都在打着拍子和老师应和着，看来同学们听完很有感触啊，那么听完歌曲你们想到了什么呢？师：大家都说会思念家乡呀！是呀，自古以来，月亮已然成为了思念的代名词，今天老师就带领大家学习一篇和月亮有关的课文《月迹》，看看这篇课文讲述了什么。二、初读师：俗话说基础不牢，地动山摇，那么现在老师就给大家五分钟时间自由朗读，你可以大声的朗读，也可以静静的默读，在读的过程中，完成两个任务任务一：圈划出你不认识的生字词。任务二：思考课文主要写了一件什么事？好，大家开始朗读吧。师：现在老师把生字整理到了大屏幕上，谁愿意先来读一下？师：你已经迫不及待了，就你吧。师：我们请班里的纠错小能手来说一下他刚才读的怎么样？师：是的，整体读的都很准确，但是”袅"字读音不正确，应该读三声，你听的很认真，请坐吧。师：现在请你当小老师带着大家一起齐读一遍吧！师：好，这次就很准确了。师：另外这个字在书写的时候也需要注意，这里可不是鸟峨，注意看，下面是衣服的衣，来注意看老师的书写。师：现在大家一起来把这个生字摘抄到本子上吧。师：扫除了文字障碍，现在谁来回答第二个问题呢？师：看你跃跃欲试的样子，自信一点，请你利师：她说本文主要写了中秋月夜，孩子们在庭院、小河等地方寻找月亮的过程。同学们认可她的回答吗？师：你的回答完全正确，就是缺乏自信，老师希望你下次能够勇敢一点！请坐吧。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务