五年级上册-统编版《太阳》试讲逐字稿-版本1

第16课太阳一、导入师：上课，同学们好，请坐！师：同学们，太阳对于我们来说，一点都不陌生，那么，谁能为大家介绍一下太阳呢？师：你的小手举的最快，就请你！师：哦，你说太阳是一个大圆球，它距离我们非常非常的远。师：非常好，请坐。师：你也有想要分享的，快站起来吧！师：嗯，你说所有植物的生长，都需要阳光来进行光合作用，而阳光主要就是太阳提供的。师：哇，你的知识储备可真丰富。好，请坐。师：同学们，今天呀，老师就要带领大家深入了解太阳了，你们准备好了吗？那就让我们一同走入课文《太阳》。二、初读师：基础不牢，地动山摇。现在，老师就给大家3分钟的时间。同学们自由地朗读课文，同时边读边思考：课文主要写了些什么呢？师：同学们读书的声音渐渐小了，看来，大家已经解决的差不多了。师：刚刚在朗读的过程中，老师看到很多同学们都用笔圈画出了文中的要内容，同时还用笔在旁边写下了自己的心得体会，不动笔墨不读书，我们也要像他们一样，养成良好的读书习惯。师：现在，谁来说说课文主要写了些什么呢？师：你的眼晴闪烁着自信的光芒，就请你。师：哦，你说课文向我们介绍了太阳的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。师：概括的非常准确，好，请坐！师：请同学们再次快速浏览课文，看看作者是如何评价太阳的？师：嗯，大家异口同声的喊道-没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。师：找的完全正确，就是这一句三、析读师：诶？那作者为什么要如此评价太阳呢？现在，老师就再给大家十分钟的时间，请同学们以小组为单位，合作讨论这个问题。师：各小组已经都端正坐姿了，看来这个问题同学们已经都解决的差不多了。师：第一组的同学已经自觉的坐好了。那就来说说你们小组的分享吧。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务