四年级下册-统编版《巨人的花园》试讲逐字稿

四年级上册9.《巨人的花园》一、导入上课，同学们好，请坐。同学们，你们都见过什么样的花园呢？你见过学校里的花园，里面有五颜六色的花朵，非常漂亮你见过公园里的花园，里面有美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，充满了生机。那同学们，你们见过巨人的花园吗？都没有，那这节课我们就一起来学习英国作家王尔德的童话作品一一《巨人的花园》。请同学们抬头，注意看老师书写课题。二、检查课前大家已经结合预学单预习过课文，现在老师来检查同学们的预习情况。谁来汇报大屏幕上的生字词？靠窗的男生，请你来读。大家说他读得怎么样？字正腔圆，发音标准，请你当小老师带领同学们读两遍吧。同学们读得真不错，小老师当得也很好。字音已经不成问题，谁来给同学们做一下书写上的提醒？第一排的女生，你来说。（在写“拆”字的时候，不要忘记最后的一点。）你可真细心，请坐。我们一起写一下这个“拆”字，“拆”是左右结构，同学们写的时候要注意左窄右宽，不要忘记最后一点。（板书“拆”）请同学们在练习本上把这个字写两遍，注意写字姿势。同学们都写完了。课文中“拆”的是什么？花园的围墙（板书花园)拆了围墙之后的花园是什么样的呢？美丽的。有拆就有建，建上围墙之后的花园是什么样的呢？带着这个问题，请同学们默读课文，关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务