湘美版-美术五年级上册《11.皮影》试讲逐字稿

尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是01号考生。我试讲的题目是《皮影》，下面开始我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，开启今天的美术之旅。同学们好，请坐一、导入同学们，上课之前我们先来猜个小谜语，看看谁猜的，又快又准，穿红带绿是神仙，有膀有腿赛神仙，一口述说千古事，双手能舞百万兵，同学们，你们都猜出来了吗？嗯，就是中国传统艺术皮影戏，你们看老师手中也有一个皮影人物，这是老师自己制作完成的，你们想不想知道该怎么制作呢？今天老师就教大家一起学习制作皮影人物（板书：皮影）二、新授好同学们你们都看过皮影戏吗？哦，好多同学都没有看过，那老师小时候爷爷家有一组非常漂亮的人物那可是老师最喜欢的玩具，你们想不想去看一看呢？接下来就让老师带着大家坐上时空飞船回到90年代一起去观看一出皮影戏吧，看的时候要思考一个问题画面当中出现的这些人物它有哪些特点呢？我们小组可以讨论一下一会儿请同学来回答，准备好你们的小板凳一出好戏开始了转身画皮影人物)门Sy】好了皮影戏好不好看呀？那么刚刚短片中展现的皮影人物有什么样的特点呢？谁能给大家总结一下？噢你来说噢你说它的头部是都是侧面的，为什么是侧面的呢？如果正面还看不看的到？诶看不到了。（板书头）还有吗？奥它的四肢都是由细变粗的。一方面呢是为了戏剧效果而且并且我们都知道古代人的袖子都是非常宽大的对不对！（板书四肢）还有吗？老师，给大家提个醒，你们看这个圆点是干嘛的大家猜一猜。噢你来说噢是有连接的作用而且我们看它的位置很像我们人类的关节部位对不对是可以活动的！我们把它叫作骨点。（板书骨点)观察的很仔细请坐，好了我们了解了皮影人物的特点如果让你们制作的话应该怎么制作呢？接下来老师给大家做个示范。首先拿出我们上节课用线条画的皮影人物，用剪刀把它裁剪下来，裁剪的时候一定要注意安全，然后呢拿出这个小钉子在我们提前打好鼓点的位置钉钉子。订完我们就发现它就可以随意转动了对不对。好了老师的皮影人物制作完成了大家都看清楚了么？那大家想不想尝试做一个呢？老师看到大家小手都开始躁动了。那接下来的时间交给大家。我们前后四人为一组以分工合作的形式开始你们的创作把！文笔比看看哪组做得又快又好！这组同学鼓点要订到位，不然没法活动对不对诶对这样就对了！哇你们这组同学做的不错注意一下小细节会更完美！好了同学们我们创作时间结束了，我看到大家都做的非常仔细。那有哪位同学想自告奋勇上关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务