

第1页 / 共3页
试读已结束,还剩2页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
第21课大自然的声音部编版小学语文三年级上册第七单元第21课开场白:尊敬的各位评委老师大家好,我是面试小学语文的第8号考生,今天我抽到的试讲题目是《大自然的声音》,下面开始我的试讲。一、导入师:上课,同学们好,请坐。师:同学们在正式上课之前,老师为大家准备了一段音频,请同学们仔细听,稍后来说一说你都听到了什么。师:好了,音频播放完了,哪位同学愿意起来说一说你听到的?师:你的眼睛最闪亮,就请你。师:你说你听到了你最喜欢的小动物-小牛的叫声。师:听的可真仔细。师:你也有想说的,快站起来吧。师:你说你听到了打雷声,因为每次打雷你都很害怕,所以你对这个声音特别的敏感。师:看来你对这个声音印象尤为深刻啊!师:同学们,声音在我们的生活中无处不在,今天老师就要带领大家走大自然,去大自然界听一听,都会出现哪些美妙的声音呢?现在就我们共同走入课文《大自然的声音》。二、初读师:自然界的女王知道同学们要去自然界做客,特意派了精灵来做我们这次自然之旅的小导游!小精灵为同学们布置了两道关卡,需要我们连闯两关它才会出现哦,同学们有没有信心跟着老师连闯两关呢?师:看到同学们都自信满满,那老师就宣布精灵布置的第一道关卡生字关:读准生字的字音,并谈谈如何有效的记忆"鸣"字的书写。师:现在老师先给大家5分钟的时间,请同学们自由的朗读课文,并解决第一关卡的内容。师:大家读书的声音渐渐的小了,请同学们看大屏幕。老师已经将生字宝宝们请到了多媒体上,他们都迫不及待的想跟大家交朋友呢,哪位同学有信心把他们的名字都读正确?师:老师看到你的眼神中露出自信的光芒,就请你。师:朗读的非常有气势,老师给你点个赞。师:咦,有个生字宝宝生气啦,哦,原来是你把它的名字给读错了。师:那它的名字到底叫什么呢?快请你的帮手来帮帮你吧。师:你的帮手已经帮你纠正啦,原来它是一个多音字,在本文中的正确读音是"呢”,组词”呢喃"。师:为了取得"呢"的原凉,你再把"呢喃"读三遍,要把它的名字牢牢的记在脑海中哦。关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
暂无评论内容