二年级上册-人教部编版(五四制)《曹冲称象》试讲逐字稿

二上第4课曹冲称象部编版小学语文二年级上册第三单元第4课开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试小学语文教师的8号考生。今天，我试讲的题目是《曹冲称象》，下面开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐。师：大家喜欢猜谜语吗？我们来比比，看谁能最快猜出这个谜语的谜底呢？师："鼻子粗又长，两牙赛门杠，双耳如薄扇，身子似面墙。“师：谜底是什么呢？师：你是第一个举手的，请你告诉大家！师：嗯，你猜对了，谜底就是大象。师：同学们对大象都很了解，知道它又高又壮。那你知道一头大象大约有多重吗？师：我看到好多同学都摇了摇头，没关系。师：今天我们就登上时光穿越机，一起穿越回古代，和小曹冲一起来称一称大象的重量吧。师：让我们大声齐读课题《曹冲称象》。二、新授师：转眼间，各位小书童们都穿越到了三国时代，今天魏国的丞相曹操，收到了一个特别的礼物，就是一头大象，接下来会发生什么有趣的故事呢？师：请同学们去读一读故事吧，记住要读准字音，读通句子，并且标出自然段。师：开始朗读吧。师：读完了课文，大家想不想和曹冲一起去称大象呢！小曹冲说了，只要成功闯过了三关，就能和他一起去称大象了。师：同学们有没有信心呢？师：下面让我们进入第一关：生字关」师：先邀请同学们齐读这些新的生字朋友，一定要大声叫出它的名字哟！师：同学们一定都认识这些新朋友了，谁想第一个来闯关呢？师：好！你举手的动作真标准呀！请你来。师：这位同学的声音就像百灵鸟的歌声一样动听。师：哦，你说他有一个字没有读对，那你帮他改一改吧。师：对，这个字读"称(cheng)”,跟着小老师一起读一遍。师：生字关没有难倒我们。师：请同学们一起闯入今天的第二关：找朋友关！关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务免费更斯考前押题请如尚猫