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THE END
让剪影动起来导入:同学们老师今天给大家带来一个动画片,请看。好,动画片看完了,你们有没有发现这个动画片和我们平时看的动画片有什么不同?请你来说。嗯是的,你观察的非常仔细,这个动画片采用的是皮影戏的形式,那你们想不想知道这个皮影是如何动起来的呢?好,那今天我们就一起来学习让剪影动起来。(板书课题)新授:皮影戏是我国戏剧形式之一,课下老师让大家收集的皮影戏的资料,谁来分享一下,请你来说,影偶是有羊、牛、驴、骆驼等兽皮做成的,很好,你再来补充,嗯,皮影戏借助灯光将影偶的活动影像投射在半透明的幕布上,表演戏剧,供人欣赏。真棒,看来同学们课下的功课做得非常充足。今天老师给大家带来了一些皮影人物,现在分发给各位小组代表,请大家以小组为单位,看一看,摸一摸,动一动。是不是非常有趣,那同学们仔细观察手中的皮影,他们在造型上有什么特点?一组小代表请你来说,嗯,造型简练夸张,说得非常好,请坐。那经过刚才的触摸,那同学们有没有发现他会动的秘密?请你来说。嗯观察的可真仔细,看,每个人物的关节点都是活动的,我们要想让影偶做出什么动作就可以摆动他的关节,让她活动起来。老师给他打架带来了一段小视频,仔细观察,这些剪影是如何制作的呢?小组之间展开讨论,你们讨论的可真激烈,二组小代表请你来说。是的,我们先了解他的大体形状,然后用画笔描绘出来,然后用剪刀剪出外形。然后依次做出他的造型部件,用针线缝上,装上木棍,就可以操作表演了。是不是很有意思,看了这么多,老师也想来做一个影偶了。请看,老师以为基础,设计人物造型,用黑卡纸剪出,然后依次画出手臂,腿,等部件,剪出来,用线缝在一起。老师的形象做好了。然后装上小木棍,看,我得影偶可以动起来了。是不是很简单呀?其实你们的表现力也很棒,不信我们来看同龄小朋友的作品,请看,这是一只小兔子的形象,造型可爱,关节点连接设计的也很合理。再来看,这是一个老爷爷的形象,形象简练概括,长长的胡须,驮着背,真是太形象了,你们想不想和他们比一比赛一赛呢?好,到你们大显身手的时候了。拿起手中的材料以周围的同学为原型,设计人物造型,用黑色卡纸做一个影偶,做的时候注意安全使用道具。让优美的音乐伴随着大家,开始吧。注意关节点的衔接。加油,同学们请看这位同学的作品非常棒。同学们加油。关注公众号:准事易资料库售后微信:5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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