人教版-美术六年级上册《2点的集合10》试讲逐字稿

点的集合欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！上课，同学们好，请坐。导入：同学们，老师给大家带来一首儿歌，请坐好，仔细听，宝宝宝宝学画画，伸出手指点点点，一点两点三四点，点和点能连成线，点完西瓜点葵花，点出美丽小尾巴。同学们这首儿歌你们听到了什么？对各种各样的点，同学们今天就让老师带领你们去感受点的魅力，动简走进点的集合。（板书课题）新授：点在我们的生活中自然界中非常常见，你们都在那里见到过呢？请你来说，花园中点点繁花，夜空中的星星，很好，你再来，是的，从楼上往下看，车辆是点，大树也是点。还有吗？你再来，没错抬起头，飞机是点，鸟也是点，你们真是善于观察生活的好孩子，通过你们的描述我们发现生活中的点形状各异。那这些形状各异的点艺术家是如何来表现他们的呢？让我们一起走进修拉的大碗岛星期天的下午，这幅画面中你们发现了什么，请你来说。对，画家将颜料直接在画布上用点来排列，不经调和的颜色经过重叠形成丰富的色彩，给人朦胧的效果。你观察的很仔细，请坐。我们发现点的形式多样，色彩各异。那么这些点在艺术家笔下是以那些形式来呈现呢？老师给大家带来两张作品，仔细观察画面中的点有什么不同有带给我们怎么的感受呢？小组之间展开讨论。一组小代表你来说，对，这一副苗族蜡染，运用规律有序的点构成形象清晰的图形。给我们带来整齐的效果，非常好，请坐，你再来补充。嗯，没错，这一幅罗贯中的中国画黑屋顶，把房顶，窗户概括成不同形状的点，用点的无序排列，随意性强，给人轻松变化的视觉效果。非常好！这就是点的不同排列带给我们的不同感受。看了这么多老师也想用点来表现一幅画面，我想采用剪贴的方式来表现一幅海底世界，我们先画出大体的轮廓。然后选择合适颜色的纸进行剪贴。剪的时候注意点的形状的变化，看老师用点的有序和无序排列相结合的作品就完成了。是不是很简单呢？其实你们的表现力也很棒，不信我们一起来看同龄小朋友的作品，请看。大鲨鱼，剪贴的形式来表现，规律有序的点进行排列，造型大胆，画面层次感强，再来看，一个小朋友的头像，采用了彩纸撕贴的形式，无规则点进行排序，形象生动，非常棒。你们想不想和他们比一比赛一赛呢？现在到你们大显身手的时候啦，拿起手中的画笔和材料，用不同的点为造型元素，采用多种工具和材料，完成一幅有创意的作品，让优美的音乐伴随着大家，开始吧。关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务