人教版-美术五年级上册《5画龙点睛10》试讲逐字稿

画龙点睛欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！见到大家真开心，准备好了吗？好。上课，同学们好，请坐。导入：同学们，喜羊羊今天遇到一个难题，我们一起去看一看，原来啊，美羊羊马上要过生日了，喜羊羊给他准备了一份生日礼物，看，他想把礼物变得更精美一些？可他不知道怎么办？我们一起来帮帮他吧，你们有什么好主意？好，你来说嗯，可以给它添上精美的包装，这个主意好。那今天我们就来学习给物品设计包装，一起走进画龙点睛。新授：礼品，配上精美的包装，更能凸显礼品的珍贵。也能表达出主人的深情厚谊，增加人与人之间的情感。那么同学们，请看老师帮你们挑选的这三件精美的包装。认真观察，在包装上都看到了什么？请你来说。对，看到了点线面组成的精美图案。这就是我们之前学习的纹样，好，你来补充，没错，还有生动的文字。你观察的真仔细，请坐，其实我们的包装就是精美的纹样加上生动的文字组合而设计成的。再来看这两个不同的包装，他们在图案上有什么区别？请你来说，嗯，你总结的真到位，纹样在包装上有的是点状排列，有的是面状排列。非常好，请坐。那在我们的生活中能找到哪些用来做包装设计的材料呢？小组之间展开讨论，好，你们讨论的可真激烈，一组小代表请你来说。嗯对，彩色的卡纸，瓦楞纸，还有废旧的纸盒，真棒，你们都是善于观察的好孩子。嗯，老师现在知道怎么设计啦？请看黑板。我们先构思构图，在包装盒上加上一朵花的纹样，然后再加上生动的文字，可以对文字进行夸张变形，最后涂上漂亮的颜色。看老师设计的包装盒就完成啦。其实你们的动手能力也很强，我们一起来看看隔壁小朋友的作品吧，看，这一幅利用卡纸制作的糖果盒子，运用了点面结合的纹样进行设计，色彩鲜艳，非常吸引人。你们想不想和他们比一比赛一赛呢？好，现在到你们大显身手的时候了。拿起手中的画笔和材料，伴随着优美的音乐，在废旧纸盒或纸袋上，用所学的知识进行重新美化和包装。开始吧！文字可以再夸张一点，很好，嗯，不错，形状可以再大一点，非常好。大部分同学都完成啦，把你们的作品放到我们的小小展示台吧，你们的作品真是琳琅满目。这么多漂亮的包装，你们觉得谁做的礼物外套最新颖？请你来说，嗯。不错，你点评的很到位，老师也很喜欢这一款，他的纹样采用点状排列，整关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务