人教版-美术四年级上册《14给您提个醒儿10》试讲逐字稿

给您提个醒儿欢迎来到五彩缤紛的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，假期智慧的风范，开启今天的美术之旅好上课，同学们好，请坐。导入：同学们有没有发现我们校园里的花都盛开拉特别美啊，嗯，如果有同学看着美丽的花，人不住伸出小手想摘一朵，你们会怎么办？哦，看来同学们都是热爱生活，热爱生命的好孩子，我们可以给他口头提醒一下，其实，我们还可以用绘画的方式制作一张提示卡，来提醒他们，那要怎么做呢？好，那就让我们一同来学习，给您提个醒儿新授：在生活中小小的提示卡也有很大的用处，它既能起到提示作用，又令人倍感温馨。我们一起来欣赏生活中的提示卡，请看，仔细观察它们分别有哪些作用呢？好，请你来说，嗯，你观察的真仔细，商场里面的立体提示牌。欢迎光临！让我们感到很温暖，而且给我们指示了方向，非常棒，你再来补充。嗯，学校草坪里，手边留情花似锦，脚下留情草如茵，提醒我们不能随手摘花。踩踏草坪。非常好，请坐，那同学们你们有没有发现它们有什么不同呢？请你来说，嗯，没错，他们的造型不同，你有一双善于发现的眼睛，非常好。现在我们把目光转向这一组提示卡，认真思考它们有哪些组成元素呢，小组之间展开讨论，你们讨论的可真激烈，一组小组长，请你来说，嗯，你总结的真到位，提示卡有基座，版面，警示语，加上漂亮的图案。这些就是他的组成元素。学习了他们的作用和组成元素。我们一起来看一下如何来制作一张提示卡，请看大屏幕，好。视频看完啦，请你来说，嗯，你观察的真仔细。你再来补充，嗯是的，我们发现立体基座的制作有很多种方法。你补充的很到位。真棒，请坐。学习了这么多，老师也想来设计一张提示卡，仔细看我们先制作基座。刚才视频中我们发现制作基座的方式有很多种。选择自己喜欢的方式来设计即可，然后制作版面，设计出字体和图案，剪下来贴到版面上，看老师设计的提示卡就完成啦，是不是非常简单呢？其实你们的动手能力也很轻。不信我们一起来看其他小朋友的作品。请看，第一个，闻鸡起舞，运用剪贴的形式，小猴子色彩对比非常强烈，警示语也很鲜明，再来看，天天快乐，基座形式美观，警示语也是运用了剪贴的形式，艺术字非常的美观，真棒，你们想不想和他们比一比赛一赛呢？好，到你们大显身手的时候啦，拿起手中的材料用学过的美术知识制作一张立体提示卡。让优美的音乐伴随着大关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务