人教版-美术四年级下册《12平凡的美10》试讲逐字稿

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THE END
平凡的美欢迎来到五彩缤纷的美术课堂!见到大家真开心,准备好了吗?上课,同学们好,请坐。导入:同学们,老师今天给你们带来一首诗,我承认,我的确平凡,平凡的像风,像水,像雪,然后,平凡并非没有自豪的理由,并非没有魅力可言!同学们,这首诗你们听到了什么?请你来说,嗯,你听的非常认真,其实平凡也有无穷的魅力,今天就让我们一同去感受一下生活中平凡的美。新授:这些平常的物品,用心加以艺术表现会产生神奇的视觉美。那现在让我们一起走进画家的作品,看一看他们的画面中都出现了什么,又是如何来刻画他们的。请你来说,嗯,你观察的真仔细,这一幅油画桶水器。运用了西方油画的细腻,表现了一个生活中的水器,非常有生活气息。我们再来看这一副油画静物。你们又有什么感受呢?好,你来说。你感受可细腻,画家运用细腻的笔触表现了藕和卷心菜,笔触细腻非常逼真!现在我们对比分析下这两幅不同的油画,你们能发现画家在表现内容上有什么共同特点呢?小组之间展开讨论,一组小组长,请你来说。嗯,你总结的真到位,生活中普普通通的人或物,或者景色,都流露着平凡而朴素的美。!这些简单平凡的物品也有形状,色彩的变化,在画家的画笔下更能触动我们对生活的感受!老师今天也想来表现一下我对生活的热爱。仔细看,我们先构思构图。看,老师把我的书桌的一角请到了画面中来!然后进行调整。最后涂上漂亮的颜色。看老师的书桌一角就完成啦。现在到你们大显身手的时候啦,拿起手中的画笔,伴随着优美的音乐,一起来表现一下你们心中的平凡的美吧。造型可以大一点。很好。线条再流畅一点,加油大部分同学都完成了创作,把你们的作品贴到我们的小小画廊吧。看,这么多优秀的作品,你们最喜欢哪个作品呢?好。请你来说嗯,你点评的真到位,老师也非常喜欢这一个幅作品,他用线描的方式描绘了院子的一角,线条流畅,如果造型再大一点就更棒了总结:这节课我们一起感受了生活中平凡的美。你们表现都很棒,希望同学们课下利用今天学到的知识创作出更多更优秀的作品。你们能做到吗?嗯,你们自信的声音告诉了我答案,老师相信你们!今天的课就上到这里,下课。关注公众号:准事易资料库售后微信:5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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