人教版-美术四年级下册《8我画的动漫形象10》试讲逐字稿

我画的动漫形象欢迎来到五彩缤紛的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，假期智慧的风范，开启今天的美术之旅好上课，同学们好，请坐。导入：今天和我们一起来上课的还有两位来自森林的朋友。看，是熊大和熊二，它们要考大家一个问题！什么是动漫？请你来说，很好，你非常善于总结。我们把动画片和漫画书里出现的形象叫动漫，也叫卡通。今天熊大熊二要和我们来学怎样画动漫，那现在就让我们一起走进我画的动漫形象。新授：可爱的动漫形象造型独特，而且非常有趣。那你们最喜欢那个动漫形象呢？请你来说。哦，可爱的机器猫，他有一个神奇的口袋，随时变出很多神奇的宝贝。你再来。孙悟空。他会72变，能降妖除魔。还有海绵宝宝，他活波可爱，带给我们欢乐。同学们，那这些动漫形象是如何设计出来的呢？老师请来了一位老朋友帮助大家。看，他要来考一下你们的观察力。能认出他吗？请你来说。嗯，没错，正是葛优，你的眼力可真好！同学们，仔细观察，他和平时有什么区别？请你来说，没错，葛优的长脸变得更长了？大嘴也变得更大了，那这是什么表现手法？你来说。对，正是夸张和变形，你总结的真到位！通过夸张和变形，它的五官特征更加明显了，我们再来看这是谁？对，米老鼠。认真思考，他又运用了什么表现手法呢？小组之间展开讨论。你们讨论的可真激烈，好一组小组长，请你来说，没错，他有着人的五官和身体，穿着人的衣服，非常可爱。这是运用了，没错。拟人的手法。你回答得真棒，请坐！将人物或动物的某一部分进行夸张，是动漫形象常用的一种表现形式。示范：艺术家经常采用这些手法来表现动漫形象，让他们活灵活现，幽默风趣。今天老师也想来画一幅动漫形象。老师以手中的铅笔为原型，仔细看，我们先画出他的形状，然后运用拟人的手法加上五官。可以进行适当的夸张和变形。最后涂上颜色。看，老师的动漫形象就完成了。是不是非常简单呢？其实你们的表现力也很棒，不信我们一起来看同龄小朋友的作品。请看，电脑贝贝，加上了人的五官和四肢，非常可爱。再来看，大猩猩，穿上了人的衣服，表情刻画非常细致，真棒，你们想不想和他们比一比赛一赛呢？现在到你们大显身手的时候了。拿起手中的画笔，创作一个自己喜欢的动漫形象。让有没得音乐伴随着大家，开始吧。可以再夸张一点，很好，嗯，不错，形状可以再大一点，非常好。关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务