岭南版-美术六年级下册《04.名人漫画》试讲逐字稿

名人漫画「漫画手法：夸张、拟人|一户侯丨名人特征：外貌、职业|丨教师示范与学生实践「」注意线条简洁、造型有趣教案《名人漫画》教案(岭南版小学美术六年级下册)一、教学目标Vx.lIS1审美感知：通过对名人漫画作品的欣赏，学生能够感受漫画艺术的幽默与讽刺特性，提升对漫画艺术形式的感知能力。2艺术表现：学生能够理解并运用夸张、拟人等漫画创作手法，表现出名人的显著特征。3.创意实践：鼓励学生发挥创意，根据名人的特征进行漫画创作，培养学生创新思维和实践能力。4.文化理解：通过创作与讨论，加深学生对名人文化及其社会影响的理解。二、教学重难点重点：掌握漫画创作的基本手法，如夸张、拟人等，并能准确表现名人特征。难点：如何引导学生深入理解名人的特征，并巧妙地通过漫画形式表达出来。三、教学准备1.名人漫画作品范例（如毕加索、侯宝林、爱因斯坦的漫画）。2.绘画工具（铅笔、马克笔、纸张等）。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务