小学心理健康《增强记忆力》教案-答辩-试讲逐字稿

全国数师资格证考试数材：考神资料苑数资面试学霸笔记内部资料，禁止外传《增强记忆力》中小学教师资格考试面试备课纸准考证号：姓名：所在考场某小学：抽题时间：年月日1.题目：增强记忆力2.内容：很多同学以为学习就是听课、看书、写作业。其实学习是一种排常复杂的心理活动过程，是我们在生活过程中获得个体经验的过程，学习过程需要多种心理活动的修与。其中，普强记忆力是提高学习能力的重要方法之一。3.基本要求：(1)要有提问互动环节；(2)10分钟内完成试讲；(3)瓦合教学内容适当的板书设计。《增强记忆力》教案一、教学目标1.知识与技能目标：了解并应用记忆技巧，提高记忆效率；2.过程与方法目标：通过记忆测验，学生能够客观地分析、评价自己的记忆力；3.情感态度与价值观目标：通过本节课学习，树拉自信心，体验成功回忆信息的满足感。二、教学重难点【教学重点】应用记忆技巧，提高记忆效率。【教学难点】树立信心，体验成功的满足感。三、教学方法讲授法、演示教学法、主题活动法。四、新课讲授(-)导入【热身活动：串名字】1.讲述规则(1)以心理兴趣小组为单位进行游戏，小组成员围成一圈，任意选取一名成员介绍自己的昵称（例如：我是小瘦(2)第二名成员说：我是*右面的*（例如：我是小瘦右面的宁仔），第三名学员说：我是**右面的*的右面的**（例如：我是小瘦右面的宁仔右面的呼呼），依次下去…，最后介绍的一名学员要将前全国数师资格证考试教材：考神资料苑数资面试学霸笔记关注公众号：准事易资料库售后微信：n5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务