小学心理健康《情绪万花筒》教案-答辩-试讲逐字稿

9全国教师资格证考试教材：考神资料苑数资面试学霸笔记内部资料，禁止外传《情绪万花筒》中小学教师资格考试面试备课纸准考证号：姓名：所在考场：某小学：抽题时间年月日1.题目：情绪万花筒2.内容：你现在的情绪如何是开心、愉悦还是焦虑、烦脑情绪是我们内心世界奇妙的“窗口”，它可以“让”我们无精打采、菱靡不振，也可以“让”我们兴致盎然、精神抖做。这些多种多样的情绪组城了色彩翻的万花筒，也织就了我们五彩缤纷的性活。组织学生谈谈：(1)什么时候，你们会出现高兴的情绪呢？对你的生活有什么影响2(2)什么时候又会出现难过的情绪呢？对你又有什么影响？3.基本要求：(1)突出本学科的特色；(2)试讲过程中要注意引导性；(3)10分钟内完成试讲；(4)帮学生掌握情绪调节的方法。《情绪万花筒》教案一、教学目标1.知识与技能目标：了解到面对不同的情境，会产生不同的情绪；2.过程与方法目标：通过提问引导学生思考问题，培养自主、分析和解决问题的能力；3.情感态度与价值观目标：通过本节课的学习，掌握并且能够运用调节情绪的方法。二、教学重滩点【教学重点】认识情绪，掌握调节情绪的方法。【教学难点】掌握调节情绪的方法。三、教学方法讲授法、演示教学法、主题活动法。四、新课讲授(一)导入【热身活动：视频播放】1.播放视频范进中举的视频。2.完成观看全国敬师资格证考试教材：考神资料苑数资面试学霸笔记关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务