小学心理健康《合作促进步》教案-答辩-试讲逐字稿

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9全国数师资格证考试数材:考神资料苑数资面试学霸笔记内部资料,禁止外传《合作促进步》中小学数师资格考试面试备课纸谁考证号:姓名:所在考场某小学:时间:年月日1.题目:合作促进步2.内溶:2.合作游戏每组六名同学,男生背女生,男胜用缈巾蒙往眼晴,女生指引路,绕过路障,先到达终点的小组获胜。其中路障设置为摆放椅子,须陵行;球,须跺破;鲜花,男生须拾起,递给女生。运用以上活动,为小学五年级学生设计一堂以“合作促进步”为题的心理健康课,引导学生体会合作的重要性,学会如向与他人合作。3.基本要求:(1)试讲时间控制在十分钟;(2)让学生在活动中切身体会,体现学生的主体性;(3)体现学科特色;(4)配合教学内容适当板书。《合作促进步》教案一、教学日标1.知识与技能目标:了解合作的重要性;2.过程与方法目标:通过合作游戏,体会到互相合作的好处,明确合作的重要性3.情感态度与价值观目标:让学生们学会在日常生活中,发现合作的好处,引发思考。二、教学重难点【教学重点】意识到合作的作用吸其重要性。【教学难点】掌握与人合作的技巧。三、教学方法讲授法、演示教学法、主题活动法。四、新课讲授〔一)导入【热身活动:五个手指的争吵】1.视频呈现五个手指的净吵一天,五根手指在一起闲着没事,就谁是最优秀的话题争吵起来。全国教师资格证考试教材:考神资料苑数资面试学霸笔记关注公众号:准事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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