小学心理健康《挫折在身边》教案-试讲逐字稿

第一部分小学心理健康教育三、《挫折在身边》教案一、教学目标知识与技能目标：学生客观认识到挫折对于生活、对于个人成长的双面性，了解挫折的多重意义。过程与方法目标：在活动和讨论中，学生能正确对待挫折，掌握应对挫折的方法。情感态度与价值观目标：学生提高自身应对挫折的能力，增强自信心，用积极的心态迎接每一天的生活。二、教学重难点教学重点：客观地看待挫折，了解挫折是人生路上所不可避免的。教学难点：培养学生承受挫折的能力和不畏惧挫折的坚强意志。三、教学过程(一)导入新课通过魔方归位游戏导入，让学生在游戏中体会挫折，引起学生对挫折的讨论，认识到阻碍成功的一切事物都叫挫折。用魔方归位失败的挫折激发学生的学习热情和求知欲，从而引入今天的课题一《挫折在身边》。(二)教授新课1.走近挫折(1)采访不同学生玩魔方的感受，引导学生正确认识到害怕不能解决任何事情，挫折需要勇敢面对，勇于尝试才有成功的希望。(2)采访不同学生对魔方的看法，引导学生正确认识挫折的积极影响和消极影响，正确客观地看待挫折这把双刃剑。最后教师将游戏收获回归到生活上，游戏中遇到的13关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务