小学心理健康《06.小观察大学问》试讲逐字稿-版本1

难事易资料库整理侵权必究小观察大学问1.神奇线条比一比2.双歧图的秘密3.图形一笔画教案《小观察大学问》教案辽宁师范大学出版社小学二年级上册第二单元一、教学目标1.学生认识到微小的观察中也会蕴藏着大学问，提升自己观察事物的能力。2.学生通过欣赏图片与自主活动的方式，了解观察的重要性以及不同的观察角度导致不同的观察结果。3.学生树立认真观察的观念，感悟到观察的重要性。二、教学重难点教学重点：学生认识到微小的观察中也会蕴藏着大学问，提升自己观察事物的能力。学生树立认真观察的观念，感悟到观察的重要性。教学难点：学生明白不同的观察角度导致不同的观察结果，并对自己的生活产生一定的启示作用。三、教学过程(一)导入图片导入：教师向同学们展示一幅图片，内容是有甲和乙两个汽车站台，站台都有人在等候汽车，在甲乙站台中间有一辆汽车，请问同学们，这辆汽车是驶向甲站台还是乙站台？通过图片展示，一方面可以活跃课堂气氛，激发学生学习的热情和好关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务