小学信息技术《15.百米赛跑冲向前》试讲逐字稿

难事易资料库整理侵权必究百米赛跑向前冲1.制作补间动画2.添加引导线教案《百米赛跑冲向前》教案电子工业出版社小学信息技术五年级上第十三课一、教学目标1.通过学习，学生能够了解引导层的作用，并正确绘制出引导线。2.通过教师讲解示范及学生动手操作尝试，学生能够掌握设置动作补间动画的方法。3.通过学习，激发学生学习信息技术的兴趣，并体会信息技术在生活中的重要作用。二、教学重难点教学重点：学生能熟练地制作动作补间动画。教学难点：学生能熟练地绘制引导线，并将对象对齐到引导线。三、教学过程(一)导入视频导入：利用多媒体播放一段《哪吒》动画视频，组织学生仔细观察哪吒的运动轨迹。视频播放结束后引导学生思考并回答：哪吒的运动轨迹和我们之前学习制作的动画有什么不同？（哪吒的形象随着风火轮在运动）最后，引出本课课题，如何制作沿着一定路径运动的动画。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务