音乐一年级下册-人音版《05.牧童谣》试讲逐字稿

《牧童谣》试讲逐字稿一、激趣导入师：亲爱的同学们，大家好呀！瞧，你们一个个坐得笔直，眼睛里闪烁着好奇的光芒，就像夜空中的小星星，迫不及待地要探索新知识啦。现在，老师要和大家玩个有趣的问答游戏。同学们，你们说说天上什么放光明？请这位靠窗的同学回答。太阳放光明！师：回答得又快又准！那同学们，你们说说地上什么青又青？请那位扎马尾辫的同学回答。小草青又青！师：太棒啦！大家都很聪明。今天，我们要学习一首特别有意思的歌曲，名字叫作《牧童谣》。（板书：《牧童谣》）二、师生互动，学唱歌曲1 SyWKU1初步聆听，感受情绪师：现在，请同学们安静下来，仔细聆听这首歌曲，然后告诉老师，你们觉得这首歌曲的情绪是怎样的？（播放歌曲）请这位穿蓝色衣服的同学来说说。师：我觉得歌曲很欢快。师：非常好，你的感受很准确！那歌曲中唱到了哪些问题？又是怎样回答的呢？请后面那位举手的同学回答。师：歌曲问天上什么放光明，回答是天上太阳放光明：问地上什么青又青，回答是地上草儿青又青。师：完全正确！歌词中巧妙运用“那斯那斯嗨”的衬词，既增强了趣味性，又充分地表现了牧童在放牧对歌时顽皮而活泼的情趣，而且简单易学，利于传唱。现在，我们边打节奏边朗诵一下歌词，感受感受。（带领学生边打节奏边朗诵歌词）师：通过聆听，大家脑海中有没有浮现出歌曲描绘的画面呢？请这位小个子同学来说说。师：我好像看到了一个小牧童在草地上放牛，太阳照着，草很绿。关注公众号：准事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务