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难事易资料库整理侵权必究小鸟,请到这里来热情的、愉快的跳音:保持音:一教案《小鸟,请到这里来》教案X·1 SyWKU」苏少版小学音乐四年级下册第8课一、教学目标审美感知:通过本节课的学习,感受歌曲热烈、愉快的情绪。艺术表现:在聆听、学唱的过程中,能够正确处理歌曲中出现的跳音记号和保持音记号。创意实践:引导学生进行学科综合,作环保为主题的一幅画。文化理解:学生能够产生爱护鸟类、保护环境的美好愿望。二、教学重难点教学重点:感受歌曲欢快热情的特点,培养学生的音乐感受力教学难点:能够正确处理歌曲中出现的跳音记号和保持音记号。三、教学过程(一)激趣导入关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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