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难事易资料库整理侵权必究踩雨甜美的、轻松的切分节奏:X教案《踩雨》教案湘教版小学音乐四年级上册第5课一、教学目标Vx:IISyWR审美感知:通过欣赏歌曲《踩雨》,学生能在音乐中感受体验踩雨的欢乐情绪,获得精神上的愉悦。艺术表现:在聆听、体验、学唱的过程中,通过游戏等方式,学生能够准确演唱切分节奏。学生能够用轻松、自然、甜美的声音完成歌曲的演唱。创意实践:鼓励学生发挥想象力,分小组为歌曲创编声势律动。培养学生的创编力、表现力及感知力。文化理解:引导学生感受大自然的美好,培养学生热爱自然的情感。二、教学重难点教学重点:在音乐中感受体验踩雨的欢乐情绪,获得精神上的愉悦。教学难点:通过游戏等方式,学生能够准确演唱切分节奏。三、教学过程(一)激趣导入关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
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