数学四年级下册-西师大版《认识三角形》试讲逐字稿

认识三角形一、导入同学们，上课，请看大屏幕。同学们，老师假期旅游的时候啊，拍了些照片，从中你们发现了什么图形？你来说，哦，三角形。你能上来指出来吗？指的对吗？那掌声送给他。生活中还有哪些地方能见到三角形呢？你手举得最快，哦，埃及的金字塔，我们佩戴的红领巾，三角尺。你观察的可真仔细，也说明生活中处处有数学。今天我们就来认识这些美丽的图形一一【板书：认识三角形】。二、新授现在请同学们章出作业纸，尝试在作业纸上画一个三角形。开始吧。带着你的作品来展示一下。说一说你是怎么画的？哦，他画了三条线段画成了一个三角形，发现三角形是由三条线段组成的。那同学们想一想，老师这里也有三条线段。仔细观寨他是三角形吗？来说一说你的看法。哦，他不是三角形。因为啊这里的一条线段与另一条线段没有相交。同学们老师这里还有三条线段，他们相交了，是三角形吗？来请你来说。喔，不是，他们三条线段也没有首尾相接。，你真是说到点子上。首位相接这个词用的非常恰当。那请同学来一说一说怎样的图形是三角形呢？来请你完整的说一说。你可真是会总结，三条线段首尾相接的图形叫三角形。那同学们再观来一下你的三角形，想一想三角形还有哪些特点呢？来你来说，你发现他有三条边。那请你来数一数，一条边两条边，三条边。女生，你还发现了有三个尖尖的点。对了，我们把它叫做顶点。那每个三角形有几个顶点，对，你发现的真好，有3个顶点。那还有吗？喔，你说还有三个角。来请你来上来数一数。123。那现在你能完整的说一说，三角形是由哪些部分构成的？嗯，三条边，三个角，以及三个顶点。请同学们跟你的同桌说一说三角形的构成，并且指一指对应的部分。那同学们，老师现在这里有4个顶点。你能从中尝试任意选三个顶点去画一个三角形吗？请同学们完成75页的试一试。开始来第1个。他画出了一个三角形哦，你选这三个点。也画出了一个三角形。画的真好，那同学们如果老师选这最底下的三个点画一个三角形，能不能画出三角形？那你的理由是，你说的太好了，三个点在同一条直线上就没有三个顶点，就产生不了三条边三个角。所以它构不成三角形。我们三角形一定是有三个顶点，三条边三个角，并且是三条线段首尾相接的图形，三个点在同一直线上无法画出三角形。同学们记住了吗。三、例2（三角形高度-高-底-画高）那同学们请继续观察。现在在同一水平面，有两个人字梁，谁能说一说，哪一个高呢？你来说哦，你觉得。你是说右边的比较高，那你观察的是哪一条线段呢？哦，他观察的是人字梁的顶点，到对边距高的线段。那怎样才能知道这个人字梁有多高呢？老师听到有同学说可以量一量，真是个好办法，请同学们把书翻到76页，我们一起来量一量右上角的这个人字梁的高度。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务