四年级上册-冀教版《倍数》试讲逐字稿

《2、5的倍数特征》教案一、教学目标1.知识与技能目标：通过学习，学生了解2、5的倍数，掌握2、5的倍数特征以及奇数、偶数的概念。2.过程与方法目标：学生经历探究2、5的倍数过程，培养合作交流的能力以及逻辑思维能力。3情感态度及价值观目标：学生体会学习数学的乐趣，提高学生的学习兴趣。二、教学重点能够找出2、5的倍数，掌握什么是奇数、偶数。三、教学难点根据找出的2、5的倍数，能够总结出2、5倍数的特征。四、教学过程：1.导入新课教师利用大屏幕展示百数表，引导学生仔细观察百数表，并提问：你能找出表中哪些数是5的倍数？哪些数是2的倍数？揭示课题：2、5的倍数特征。2.探究新知活动一：自主学习教师根据导入中的问题，组织学生进行小组合作学习，学生通过找一找、圈一圈的形式，找出2和5的倍数，并提问关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务