

第1页 / 共7页
试读已结束,还剩6页,您可下载完整版后进行离线阅读
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
《画垂线、平行线》教案一、教学三维目标:1、知识与技能目标:能够画出互相垂直的两条直线;掌握距离的概念,知道垂线段最短;2、过程与方法目标:教师带领学生通过画一画,比一比,量一量的教学过程,培养学生的动手操作和发现问题、解决问题的能力。3、情感态度与价值观目标:激发学生学习的兴趣,获得成功的体验,感受数学在实际生活中的应用价值。二、教学重点:X:ywk01用三角尺画垂线的步骤;三、教学难点:理解“点到直线的距离概念;四、教学过程1、导入教师提问:能举例说说生活中常见的垂直直线情况吗?组织学生小组讨论后全班汇报,引出课题。2、新授活动一:三角尺画垂线提出问题:你能画出互相垂直的两条直线吗?预设有学生想到用两把三角尺来画,也有同学想到用量角器画,教师关注公众号:难事易资料库售后微信:5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务
暂无评论内容